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跨科際教學對大學生永續性能力之影響: 以八斗子潮間帶藻類議題為核心之研究分析	1
社會設計取徑融入SDGS目標的實踐模式- 八斗子薯榔海水染女力崛起的案例分析	1
社會設計取徑-融入Maker精神之教學實踐與研究	1
漁村創新黑客松之設計與實踐-以八斗漁村為例	1
2019年食農教育推廣計畫(學校組)	1

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周維萱

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共同教育中心

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